第230章 读书人得罪不起啊！（求）
有钱好办事。
当然，主要还是李太后的名头好使，在朱翊镠的催促、付大海的监督下，局儿胡同上的那座破庙被改造成了一座新式学堂。
有孩子们读书的教室，有孩子们吃饭睡觉的居室，也有孩子们娱乐玩耍的广场……模式与场景皆按后世小学所建。
学堂的名字让李得时取，他说叫作“希望学堂”。
但是朱翊镠不太满意。
虽说孩子就是希望，可这名字有点low，加上他亲王的身份，用希望二字似乎也不大合适：因为表面看是李太后牵的头，但都知道从头到尾是朱翊镠在行动策划。
朱翊镠灵机一动，将新式学堂命名为“得时学院”。
“好名字！”付大海想都不想便竖起大拇指赞叹。
阳康跟着也赞。
然而吓得李得时冷汗涔涔，“潞王爷，这使不得，使不得啊……”
朱翊镠坚持地道：“为何使不得？得时，得时，不好吗？”
未等李得时回话，付大海和阳康便抢道：“当然好！”
付大海还刻意补充道：“李先生是这里的常驻老师，又是潞王爷未来的老丈人，以你的名字命名，我看挺好的，有何不可？”
朱翊镠又说道：“一个名字而已嘛，就叫`得时学院`吧！”
之所以取名为“学院”，朱翊镠还想着为下一件事做准备，希望借助“得时学院”为契机。
张居正在执政期间，做了一件伤害读书人的事：查封全国私立学院并一律裁汰不争气的府学生员。
张居正是一位大政治家，按理说眼光卓绝，非凡人所能比，可为什么做出如此不得人心之举？也是有一定的原因和背景的。
张居正自隆庆六年夏上任，欲造大明王朝的中兴气象，他一直在大力推行各项改革。
张居正上任后，做的第一件大事就是整饬吏治裁汰冗员，然后让六科监督六部，内阁稽查六科，再加上“考成法”的辅助，如此考核制度的建立，使内阁真正成为权力中枢。
有了权力，一呼百应。
所以随后，张居正又开始整顿驿递、税关、盐政、漕政、马政……一直到皇室子粒田征税，可谓事无巨细，一一厘清。
将过去许多不合理的制度一一改正。几年下来，国家财政迅速扭转，将嘉靖、隆庆年间的财政赤字全部填平。
过去是两三年的收入只够一年支出，经张居正改革后，一年的收入可供未来两三年的用度。
中兴之下，士有报国之途，农有可耕之田，工有一技可用，商有调剂之才，野无饿殍朝有贤臣，可以说是大明王朝自永乐皇帝以来开创出的最好的局面。
然而，学校这一块儿，一直是张居正的一块儿心病。
自洪武皇帝二年，高皇帝下令在全国各府县建立府学、县学。再到十五年四月颁诏天下：祀孔子，赐学粮，增加师生廪膳，规定凡入府学县学的学生，一律由国家负担费用，并免生员一家赋税。
当时国朝初创，人才匮乏，高皇帝历年增加廪膳生员的名额，并给予殊恩优抚，应该说是非常正确的国策。
然而到了宣德初年，有感于廪膳生员设置太多太滥，已成为各府县之重大的负担。宣德皇帝不得不采取礼部、詹士府等部门建议，给府、州、县学重新定额，一时削减了不少生员数额。
此项改革，自然得罪了不少读书人，只要一有机会，那些人就鼓捣着恢复旧制。
到了景泰元年，新皇登基，为收揽人心，又将生员定额取消，导致生员数量一时疯狂增长。
再到成化三
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当然，主要还是李太后的名头好使，在朱翊镠的催促、付大海的监督下，局儿胡同上的那座破庙被改造成了一座新式学堂。
有孩子们读书的教室，有孩子们吃饭睡觉的居室，也有孩子们娱乐玩耍的广场……模式与场景皆按后世小学所建。
学堂的名字让李得时取，他说叫作“希望学堂”。
但是朱翊镠不太满意。
虽说孩子就是希望，可这名字有点low，加上他亲王的身份，用希望二字似乎也不大合适：因为表面看是李太后牵的头，但都知道从头到尾是朱翊镠在行动策划。
朱翊镠灵机一动，将新式学堂命名为“得时学院”。
“好名字！”付大海想都不想便竖起大拇指赞叹。
阳康跟着也赞。
然而吓得李得时冷汗涔涔，“潞王爷，这使不得，使不得啊……”
朱翊镠坚持地道：“为何使不得？得时，得时，不好吗？”
未等李得时回话，付大海和阳康便抢道：“当然好！”
付大海还刻意补充道：“李先生是这里的常驻老师，又是潞王爷未来的老丈人，以你的名字命名，我看挺好的，有何不可？”
朱翊镠又说道：“一个名字而已嘛，就叫`得时学院`吧！”
之所以取名为“学院”，朱翊镠还想着为下一件事做准备，希望借助“得时学院”为契机。
张居正在执政期间，做了一件伤害读书人的事：查封全国私立学院并一律裁汰不争气的府学生员。
张居正是一位大政治家，按理说眼光卓绝，非凡人所能比，可为什么做出如此不得人心之举？也是有一定的原因和背景的。
张居正自隆庆六年夏上任，欲造大明王朝的中兴气象，他一直在大力推行各项改革。
张居正上任后，做的第一件大事就是整饬吏治裁汰冗员，然后让六科监督六部，内阁稽查六科，再加上“考成法”的辅助，如此考核制度的建立，使内阁真正成为权力中枢。
有了权力，一呼百应。
所以随后，张居正又开始整顿驿递、税关、盐政、漕政、马政……一直到皇室子粒田征税，可谓事无巨细，一一厘清。
将过去许多不合理的制度一一改正。几年下来，国家财政迅速扭转，将嘉靖、隆庆年间的财政赤字全部填平。
过去是两三年的收入只够一年支出，经张居正改革后，一年的收入可供未来两三年的用度。
中兴之下，士有报国之途，农有可耕之田，工有一技可用，商有调剂之才，野无饿殍朝有贤臣，可以说是大明王朝自永乐皇帝以来开创出的最好的局面。
然而，学校这一块儿，一直是张居正的一块儿心病。
自洪武皇帝二年，高皇帝下令在全国各府县建立府学、县学。再到十五年四月颁诏天下：祀孔子，赐学粮，增加师生廪膳，规定凡入府学县学的学生，一律由国家负担费用，并免生员一家赋税。
当时国朝初创，人才匮乏，高皇帝历年增加廪膳生员的名额，并给予殊恩优抚，应该说是非常正确的国策。
然而到了宣德初年，有感于廪膳生员设置太多太滥，已成为各府县之重大的负担。宣德皇帝不得不采取礼部、詹士府等部门建议，给府、州、县学重新定额，一时削减了不少生员数额。
此项改革，自然得罪了不少读书人，只要一有机会，那些人就鼓捣着恢复旧制。
到了景泰元年，新皇登基，为收揽人心，又将生员定额取消，导致生员数量一时疯狂增长。
再到成化三