第四十九章 接引音，复本相
悲。“金轮便已不见。然后双手合掌，朝秦清雪口宣佛号，跪将下去。
秦清雪立即怀抱了伏羲琴，丹红色衣摆一旋，带着五彩云烟一同回避躲开。
凤目颇为倨傲，宛若蜻蜓点水一般，在小沙弥一掠而过，言道：“本宫此举并非为你，无须多礼。”
一旁的阮征嘴角含笑，自她手中接过伏羲琴。
石生回神，连忙将小沙弥一把拉起，言道：“小师傅，为何行这般大礼。”
小沙弥见秦清雪不愿收礼，于是随势起身，依旧双手合掌，口宣了一声佛号，方才言道：“小僧之所以行此大礼，只为了感谢这位女施主的大恩。适才那引度琴音，关系到自身成败，轻易不会施为。那琴音乃行法人以自身的元灵慧力所奏，行法之时，必须心无旁骛，功力稍微不到火候，便易为魔所侵扰。这类接引之法，又无异舍身度人，事前须发宏愿。而所接引的人，如非孽重魔高，前生早已成道，也不至于转劫。尤其是根骨越厚，前生道行越高的人，今生的陷入也更深，其或背佛叛道，往往最难回头，即或不然，仗着前生善根，未怎为恶，并还知道摆脱世缘，出家修道，有了成就，但也是个外教中人，决非道佛两门弟子。”
小沙弥稍微顿了顿，然后接着言道：“已经离佛弃道，身在旁门，将成仙业，对于佛门道家，纵不鄙薄，亦不推崇，令其舍旧从新，也是难事。而这类事，又须全出自愿，进退取舍，系于一念，丝毫不能勉强。一个不领好意，或是到时夙因早昧，视如无关，不肯动念皈依，重回正道，行法之人虽不为因此而败道，也要为此，多修积数百年功果，惹出许多烦恼，末了还须随定此人，终于将他引度入佛门道家，完了愿心，方得功行圆满，得道飞升。中间只管千方百计，费尽心力，仍须对方自己回头，依旧不能有丝毫勉强，连当面明言，以告前因后果，剖陈得失利害，使早省悟，均是不能。所以如非交厚缘深，誓愿在先，便是正道广大，能人众多，也无人敢轻于尝试。”
小沙弥先前因石生一句话而心有所感，步入顿悟状态，不知何时方能完工。恰逢秦清雪得窥天机，携徒而来，惊走乌头婆，然后弹伏羲琴，以自身元灵慧力演奏接引琴音。
琴音入耳，小沙弥智慧倏地空灵，宛如甘露沃顶，心地清凉，所有累劫经历，俱如石火电光，在心头一瞥而过，一切前因后果，全都了了，顿时大彻大悟，如梦初醒，仍还本来面目。
不过道法神妙，不可思议，这些情景，由小沙弥动念间起，直到悟彻前因，重返佛门，在场诸人，除了秦清雪深知此中微妙之外，石生只闻琴音宛若，甚是悦耳，却不知其中发生何事。
阮征得乃师秦清雪在赶来路上之时，特意讲解前因后果。所以，他虽也不知此中微妙之外，亦能为石生解惑，讲解一二。
秦清雪立即怀抱了伏羲琴，丹红色衣摆一旋，带着五彩云烟一同回避躲开。
凤目颇为倨傲，宛若蜻蜓点水一般，在小沙弥一掠而过，言道：“本宫此举并非为你，无须多礼。”
一旁的阮征嘴角含笑，自她手中接过伏羲琴。
石生回神，连忙将小沙弥一把拉起，言道：“小师傅，为何行这般大礼。”
小沙弥见秦清雪不愿收礼，于是随势起身，依旧双手合掌，口宣了一声佛号，方才言道：“小僧之所以行此大礼，只为了感谢这位女施主的大恩。适才那引度琴音，关系到自身成败，轻易不会施为。那琴音乃行法人以自身的元灵慧力所奏，行法之时，必须心无旁骛，功力稍微不到火候，便易为魔所侵扰。这类接引之法，又无异舍身度人，事前须发宏愿。而所接引的人，如非孽重魔高，前生早已成道，也不至于转劫。尤其是根骨越厚，前生道行越高的人，今生的陷入也更深，其或背佛叛道，往往最难回头，即或不然，仗着前生善根，未怎为恶，并还知道摆脱世缘，出家修道，有了成就，但也是个外教中人，决非道佛两门弟子。”
小沙弥稍微顿了顿，然后接着言道：“已经离佛弃道，身在旁门，将成仙业，对于佛门道家，纵不鄙薄，亦不推崇，令其舍旧从新，也是难事。而这类事，又须全出自愿，进退取舍，系于一念，丝毫不能勉强。一个不领好意，或是到时夙因早昧，视如无关，不肯动念皈依，重回正道，行法之人虽不为因此而败道，也要为此，多修积数百年功果，惹出许多烦恼，末了还须随定此人，终于将他引度入佛门道家，完了愿心，方得功行圆满，得道飞升。中间只管千方百计，费尽心力，仍须对方自己回头，依旧不能有丝毫勉强，连当面明言，以告前因后果，剖陈得失利害，使早省悟，均是不能。所以如非交厚缘深，誓愿在先，便是正道广大，能人众多，也无人敢轻于尝试。”
小沙弥先前因石生一句话而心有所感，步入顿悟状态，不知何时方能完工。恰逢秦清雪得窥天机，携徒而来，惊走乌头婆，然后弹伏羲琴，以自身元灵慧力演奏接引琴音。
琴音入耳，小沙弥智慧倏地空灵，宛如甘露沃顶，心地清凉，所有累劫经历，俱如石火电光，在心头一瞥而过，一切前因后果，全都了了，顿时大彻大悟，如梦初醒，仍还本来面目。
不过道法神妙，不可思议，这些情景，由小沙弥动念间起，直到悟彻前因，重返佛门，在场诸人，除了秦清雪深知此中微妙之外，石生只闻琴音宛若，甚是悦耳，却不知其中发生何事。
阮征得乃师秦清雪在赶来路上之时，特意讲解前因后果。所以，他虽也不知此中微妙之外，亦能为石生解惑，讲解一二。