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第198章 智力测验(2)

腊的毕达哥拉斯,他用演绎法证明了直角三角形斜边平方等于两直角边平方之和。

    而一群刚刚成年,还是白纸一张的淡金大工蚁,甚至之前还没有掌握基础的数学知识,仅仅在学会加减乘除后不久,就能从主角这里学习掌握这么高深的理论。

    虽然这种掌握还很原始,通过信息包学习的方法也有些取巧。

    而且这些淡金大工蚁的数字概念还是针对一二三四这种能够直接点数的自然数,还无法理解平方根的含义。所以,勾三股四弦五她们能理解,而勾一股一弦根号二她们就一头雾水。

    不过,这已经是非常恐怖的智商和学习能力了。

    具体说来,五号育婴室的淡金大工蚁平均智力水准还要略强于四号育婴室的,看来真是一分投入一分回报,一点成本都不能节省。

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    实验结果出来以后,主角兴奋异常。

    主角之前一直担忧的、困扰着东杨城后续发展的三大制约因素:创新动力、智力和体型,随着这批智商高卓的工蚁的出现,至少可以突破两个瓶颈。

    智力瓶颈自不用说,而创新瓶颈和智力水平也是密切相关的。

    只有人类这种智慧生物才会有动力不断去追求工艺技术和组织方式上的进步,来创造更好更舒适的生活条件,以及保护舒适生活的武装。

    而浑浑噩噩的普通生物,终其一生不过是在为生存和繁衍而努力,它们并不会主动的去做任何一点的创新。

    但现在,有了这么一批工蚁,她们也许数量不算太多,不过完全可以作为科研人员、教育人员和高级技工来培养,当东杨城有了一定规模的这些技术人员后,就可以像人类世界那样出现自发推动的创新,不必再依靠主角事必躬亲的操劳。

    如何安置这些大工蚁和淡金大工蚁?主角觉得自己有必要亲自进行规划。

    为此,他推掉了手头所有的工作,将自己关在寝宫里,不仅吃喝不出门,就连滚派人过来汇报树桩要塞遭遇小规模的猎镰猛蚁袭扰的消息都无视了。

    这些天里,主角唯一关心的,就是怎么安置这些宝贵的大工蚁和淡金大工蚁。

    这一批的大工蚁和淡金大工蚁各只有二十只,但是主角根据现在东杨城的物资产量,估计东杨城还能供应约四百只大工蚁和淡金大工蚁的生存。

    如果压缩成年雄蚁、蚁后、大工蚁和淡金大工蚁的高级食物供应,省下来的高级食物还能培育出更多的大工蚁和淡金大工蚁。

    但是,东杨城到底需要多少只大工蚁和淡金大工蚁呢?如果并没有足够的岗位来安置这些“高级知识份子”,她们所能发挥出的作用并不会强于普通的工蚁,但消耗的资源却大大高出。

    还有一个至关重要的问题,主角不敢马虎对待滚他们这些雄蚁,还有蚁后如何看待大工蚁们并与之共处?
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