第793节 苏州调研（二）
用钓鱼执法，挑动伙计斗老板，无所不用其极。
老板们不得就范！
他所用的手段，放在了内参上进行介绍，许多地方官员都认同。
内参，是中高级文官系统内部刊物，给他产一个交流的空间。
尽管劳心劳力，但苏观生极为佩服颜常武，随着民间丝绸生产规模的持续扩大和贸易的日益繁盛，民间投入的资本源源不断地进入生产领域，促进了民间丝绸业的发展和壮大。
同时，手工作坊主与商人不断地压榨、剥削工人，榨取工人的劳动，获得更多的经济利益，与工人要求生存产生了越来越大的矛盾。
据苏观生所知，有的商铺的学徒工作整整一年都没有一点收入，老板们管吃住，美其名为教会技术，不收学费，所以就不能给工钱。
那些学徒每工作从早到晚，辛辛苦苦，也不知道什么时候才到头，竟然有最长五年的学徒！
虽然不多，但有，三年的学徒很普遍，老板们的心，黑，黑得不得！
原来的丝织机户等手工业作坊主与工匠之间、雇主和雇工之间、行会师傅与帮工学徒之间的关系不断地恶化，从最初的“机户出资，机工出力，相依为命”的关系，很快发展到全行业之间“齐行叫歇”的对抗关系。
此时最低工资一出，老板们不满意，但不得不执行。
而工人有了最低工资、最长工作时间规定后，怨气就不这么大了，如此整个行业得以稳定运行。
“在以前，官府是站在老板们那边！”颜常武娓娓道来：“老板们有钱有势，是为士绅，官府对他们客客气气。”
“但我们执政，是要站在大部分人的那边，或者是大部分势力的那边，比方农民！”颜常武继续道：“这次农民造反，就给我们敲响了警钟。”
明末北方农民起义，成为压断前明的最后一根稻草，颜常武以此为借口推行政策，得到了本朝文官们的支持。
要让大家都活得下去！
妥善处理官府、老板们和工人农民的利益，官员们普遍支持收税----如果不收重税，他们拿不到养廉银！
如此从保护工商老板们的东林党转变成为了支持收税的南明官吏！
……
从苏州织造局出来，他们移步到了苏州丝绸学校，这是一间新式学校，招收年满十四周岁以上的少年，开设专业涵盖了丝绸生意的农工商方面，有蚕桑专来、纺织品制作和染印、服装设计、丝绸工程与贸易等等，从而培养丝绸业的人才。
占地有三百三十亩，有自己的桑田和机房、染印车间等，学员已经开办二届，有五百六十人就读。
颜常武告诉朱真真道：“未来的人才应该出自学校，只有学校才能够承担起这个责任，因为，学校无私！”
“老板们、工匠们会保留技术，怕教会徒弟后饿死师傅，藏着腋着，就很多技术失传了。而学校却不会留一手，只有开放式的技术层面，才能够促进技术的发展和生产力的提高！”颜常武滔滔不绝地道。
他们参观了学校的成果展览，学生们制作的丝绸和制出来的衣服，虽然许多地方有欠缺，但一种与社会不同的变化在酝酿中。
“来吧，给他们留个墨宝吧！”颜常武鼓励朱真真道。
于是朱真真给这间学校题辞道：“传承丝绸文化，培育绸都英才！”
学校如获至宝，即时成为了学校的校训！
后来，苏州也被世人称为绸都！
颜常武与朱真真的行程及所有的发言指示，都被记者记载下来，登在各家报纸上。
老板们不得就范！
他所用的手段，放在了内参上进行介绍，许多地方官员都认同。
内参，是中高级文官系统内部刊物，给他产一个交流的空间。
尽管劳心劳力，但苏观生极为佩服颜常武，随着民间丝绸生产规模的持续扩大和贸易的日益繁盛，民间投入的资本源源不断地进入生产领域，促进了民间丝绸业的发展和壮大。
同时，手工作坊主与商人不断地压榨、剥削工人，榨取工人的劳动，获得更多的经济利益，与工人要求生存产生了越来越大的矛盾。
据苏观生所知，有的商铺的学徒工作整整一年都没有一点收入，老板们管吃住，美其名为教会技术，不收学费，所以就不能给工钱。
那些学徒每工作从早到晚，辛辛苦苦，也不知道什么时候才到头，竟然有最长五年的学徒！
虽然不多，但有，三年的学徒很普遍，老板们的心，黑，黑得不得！
原来的丝织机户等手工业作坊主与工匠之间、雇主和雇工之间、行会师傅与帮工学徒之间的关系不断地恶化，从最初的“机户出资，机工出力，相依为命”的关系，很快发展到全行业之间“齐行叫歇”的对抗关系。
此时最低工资一出，老板们不满意，但不得不执行。
而工人有了最低工资、最长工作时间规定后，怨气就不这么大了，如此整个行业得以稳定运行。
“在以前，官府是站在老板们那边！”颜常武娓娓道来：“老板们有钱有势，是为士绅，官府对他们客客气气。”
“但我们执政，是要站在大部分人的那边，或者是大部分势力的那边，比方农民！”颜常武继续道：“这次农民造反，就给我们敲响了警钟。”
明末北方农民起义，成为压断前明的最后一根稻草，颜常武以此为借口推行政策，得到了本朝文官们的支持。
要让大家都活得下去！
妥善处理官府、老板们和工人农民的利益，官员们普遍支持收税----如果不收重税，他们拿不到养廉银！
如此从保护工商老板们的东林党转变成为了支持收税的南明官吏！
……
从苏州织造局出来，他们移步到了苏州丝绸学校，这是一间新式学校，招收年满十四周岁以上的少年，开设专业涵盖了丝绸生意的农工商方面，有蚕桑专来、纺织品制作和染印、服装设计、丝绸工程与贸易等等，从而培养丝绸业的人才。
占地有三百三十亩，有自己的桑田和机房、染印车间等，学员已经开办二届，有五百六十人就读。
颜常武告诉朱真真道：“未来的人才应该出自学校，只有学校才能够承担起这个责任，因为，学校无私！”
“老板们、工匠们会保留技术，怕教会徒弟后饿死师傅，藏着腋着，就很多技术失传了。而学校却不会留一手，只有开放式的技术层面，才能够促进技术的发展和生产力的提高！”颜常武滔滔不绝地道。
他们参观了学校的成果展览，学生们制作的丝绸和制出来的衣服，虽然许多地方有欠缺，但一种与社会不同的变化在酝酿中。
“来吧，给他们留个墨宝吧！”颜常武鼓励朱真真道。
于是朱真真给这间学校题辞道：“传承丝绸文化，培育绸都英才！”
学校如获至宝，即时成为了学校的校训！
后来，苏州也被世人称为绸都！
颜常武与朱真真的行程及所有的发言指示，都被记者记载下来，登在各家报纸上。